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近日，教(jiao)育(yu)部發布《關于(yu)職業(ye)院校(xiao)專業(ye)人(ren)(ren)才(cai)培養方(fang)案(an)制訂與實(shi)施工作的(de)指(zhi)(zhi)導意見》（以下簡(jian)稱《意見》），要(yao)求加強分(fen)類指(zhi)(zhi)導，對退役軍(jun)人(ren)(ren)、下崗職工、農(nong)民工和新(xin)型(xing)職業(ye)農(nong)民等(deng)群體單獨編(bian)(bian)班，在標準不(bu)降的(de)前(qian)提下，單獨編(bian)(bian)制專業(ye)人(ren)(ren)才(cai)培養方(fang)案(an)，實(shi)行彈(dan)性學(xue)習(xi)時(shi)間和多元教(jiao)學(xue)模式。

教(jiao)(jiao)育部表示，在(zai)落實《國家職業(ye)教(jiao)(jiao)育改革實施方案(an)》實際工作中存(cun)在(zai)著專業(ye)人(ren)才(cai)培養方案(an)概念不夠(gou)(gou)清晰、制訂程序不夠(gou)(gou)規范、內容(rong)更(geng)新不夠(gou)(gou)及時、監督機制不夠(gou)(gou)健全等問題。對(dui)此教(jiao)(jiao)育部提出相(xiang)應指導(dao)意(yi)見，學(xue)校可根據區(qu)域經濟社會發展需求、辦學(xue)特色和專業(ye)實際制訂專業(ye)人(ren)才(cai)培養方案(an)。

《意(yi)見》要求加(jia)強分類(lei)(lei)指導。鼓(gu)勵學校結合實(shi)際，制訂體現不(bu)(bu)同(tong)(tong)學校和(he)不(bu)(bu)同(tong)(tong)專業(ye)(ye)類(lei)(lei)別特點的(de)(de)專業(ye)(ye)人才(cai)培養方(fang)案(an)(an)。鼓(gu)勵對退役軍人、下(xia)(xia)崗(gang)職工、農民工和(he)新型職業(ye)(ye)農民等(deng)群體單(dan)獨編班(ban)，在標準(zhun)不(bu)(bu)降的(de)(de)前提(ti)下(xia)(xia)，單(dan)獨編制專業(ye)(ye)人才(cai)培養方(fang)案(an)(an)，實(shi)行(xing)彈性學習時(shi)間和(he)多元教學模式。實(shi)行(xing)中高職貫通培養的(de)(de)專業(ye)(ye)，結合實(shi)際情況(kuang)靈活制訂相應的(de)(de)人才(cai)培養方(fang)案(an)(an)。

學(xue)校要嚴把(ba)畢業(ye)出口關，確保學(xue)生畢業(ye)時完成(cheng)規定的學(xue)時學(xue)分和教學(xue)環節，保證畢業(ye)要求的達成(cheng)度，堅決杜絕“清考”行(xing)為(wei)。

《意見》鼓(gu)勵(li)學(xue)校書(shu)證(zheng)(zheng)互(hu)通，積極(ji)參與(yu)實施1＋X證(zheng)(zheng)書(shu)制度試(shi)點，將職業技(ji)能等(deng)級標準有關內容及要(yao)求(qiu)有機融入專(zhuan)(zhuan)業課程(cheng)教學(xue)，優化(hua)專(zhuan)(zhuan)業人(ren)才培養方(fang)案。同步參與(yu)職業教育國家(jia)“學(xue)分銀行”試(shi)點，探(tan)索(suo)建立有關工(gong)作(zuo)機制，對(dui)學(xue)歷證(zheng)(zheng)書(shu)和職業技(ji)能等(deng)級證(zheng)(zheng)書(shu)所體(ti)現的學(xue)習成(cheng)果(guo)進行登記和存儲，計入個人(ren)學(xue)習賬號(hao)，嘗試(shi)學(xue)習成(cheng)果(guo)的認定、積累與(yu)轉換。

此外(wai)，在學(xue)時安排上，《意見》強調，實(shi)(shi)(shi)(shi)踐性教學(xue)學(xue)時原(yuan)則上占總(zong)學(xue)時數50％以上。要積(ji)極推行認知實(shi)(shi)(shi)(shi)習(xi)、跟崗實(shi)(shi)(shi)(shi)習(xi)、頂崗實(shi)(shi)(shi)(shi)習(xi)等多種(zhong)實(shi)(shi)(shi)(shi)習(xi)方式，強化以育人為(wei)目標的實(shi)(shi)(shi)(shi)習(xi)實(shi)(shi)(shi)(shi)訓考核評(ping)價。學(xue)生頂崗實(shi)(shi)(shi)(shi)習(xi)時間一(yi)般(ban)為(wei)6個月，可根據(ju)專(zhuan)業實(shi)(shi)(shi)(shi)際，集中(zhong)或分(fen)階段安排。