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和普通(tong)高(gao)校不一(yi)樣，在高(gao)職院校，課程設置、學習內容都以就業(ye)為導向(xiang)，無論是(shi)(shi)素質教育、實訓操作(zuo)(zuo)、校企合作(zuo)(zuo)，目的都是(shi)(shi)為了培養企業(ye)第(di)一(yi)線需要的高(gao)素質高(gao)技能(neng)員工。

在航空艙里學做空姐

在東海(hai)職業(ye)技術學(xue)院(yuan)航(hang)空(kong)學(xue)院(yuan)里，一個大大的模(mo)(mo)擬(ni)航(hang)空(kong)艙惹人矚目。一年(nian)級的于同(tong)學(xue)說，入(ru)校(xiao)學(xue)習一年(nian)，她覺得(de)東海(hai)學(xue)院(yuan)比自(zi)己入(ru)校(xiao)前(qian)想象(xiang)中的更好，特別是實(shi)訓操作，在模(mo)(mo)擬(ni)真實(shi)環(huan)境里學(xue)習，感覺非常真實(shi)，老師(shi)會不(bu)斷(duan)設(she)置(zhi)可能真實(shi)發生的場景(jing)，學(xue)習不(bu)枯(ku)燥，記得(de)住(zhu)記得(de)深。

據介紹，在(zai)(zai)研究航(hang)空學(xue)(xue)院專業(ye)發展路徑時，學(xue)(xue)院領(ling)導不辭辛苦地走訪航(hang)空公司和行(xing)業(ye)院校(xiao)，制定(ding)專業(ye)發展計劃和人才(cai)培養方案，突(tu)出以崗位(wei)為(wei)核心的(de)(de)培養模(mo)式。經(jing)多方論證(zheng)，申請了上(shang)海市政府(fu)教(jiao)(jiao)育扶持項(xiang)目(mu)“靜態(tai)模(mo)擬(ni)客艙”和“航(hang)空進出港”實訓(xun)項(xiang)目(mu)建設(she)，并將“虛擬(ni)航(hang)空CBT實訓(xun)系統”應用(yong)于(yu)專業(ye)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)中(zhong)。這些(xie)舉措提高了學(xue)(xue)生的(de)(de)未來崗位(wei)能力，提升了航(hang)空學(xue)(xue)院專業(ye)建設(she)水(shui)平。實訓(xun)項(xiang)目(mu)的(de)(de)建設(she)可基(ji)本(ben)滿足學(xue)(xue)生在(zai)(zai)校(xiao)內進行(xing)客艙服務、地勤服務、應急處置等(deng)主要教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)內容(rong)的(de)(de)實訓(xun)，有利于(yu)提高專業(ye)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質量。

而目前正在建(jian)設(she)的(de)實訓大(da)樓還將建(jian)設(she)“動(dong)態模擬客艙”，建(jian)成后可以更加真實地模擬各種飛行中(zhong)的(de)狀(zhuang)況，將進一步提高教學質量，鍛(duan)煉學生(sheng)就業崗位所需技能(neng)。

為了讓(rang)理論學(xue)(xue)習和實際工作不脫鉤，學(xue)(xue)院還和航空公司成立合作定向班，在(zai)教學(xue)(xue)中(zhong)引入航空公司專業(ye)人員(yuan)負責(ze)相應教學(xue)(xue)，讓(rang)學(xue)(xue)生去航空公司實踐，培養出來的學(xue)(xue)生畢(bi)業(ye)后很(hen)快就能獨(du)當一面(mian)。

素質教育讓學生更受歡迎

如果說抓實踐，還能讓人理解(jie)的話，東海職業技術學院突(tu)出素質教育(yu)就有點讓人不(bu)理解(jie)了。

在航空學(xue)院，除了(le)(le)(le)正常的(de)專業教(jiao)學(xue)，還將中國優秀的(de)傳(chuan)統文化(hua)引入(ru)學(xue)生(sheng)的(de)思想意識(shi)、價值觀(guan)念(nian)、行(xing)為模式(shi)的(de)教(jiao)育和實踐，學(xue)生(sheng)從大一開(kai)始就上國學(xue)課，邀請國內知(zhi)名的(de)學(xue)者開(kai)講座、國內知(zhi)名企業老(lao)師來為學(xue)生(sheng)傳(chuan)授禮儀知(zhi)識(shi)。為了(le)(le)(le)給學(xue)生(sheng)更多的(de)鍛煉，學(xue)院還組織了(le)(le)(le)禮儀服務隊，以志愿者的(de)身份為上海市多項大型活動(dong)，提供了(le)(le)(le)高水平(ping)的(de)禮儀服務。

一段時(shi)間后，這曾(ceng)經讓人不理解的(de)素質教育有了(le)收獲，相比其他院(yuan)系(xi)的(de)學生，航空學院(yuan)的(de)學生無疑更(geng)注重禮儀，在校園(yuan)里，她們(men)臉上的(de)微(wei)笑更(geng)加(jia)從容(rong)，更(geng)加(jia)自信，在走廊、電梯遇到(dao)老(lao)師時(shi)，她們(men)也會像空姐(jie)迎接客人那般微(wei)微(wei)鞠(ju)躬，讓人如沐春風。

除了(le)禮儀(yi)，在航空學(xue)(xue)院(yuan)還非常注重同學(xue)(xue)關愛。有一次，一個寢室的(de)同學(xue)(xue)鬧(nao)了(le)矛盾，吵(chao)得不可開交，學(xue)(xue)院(yuan)以(yi)此(ci)為案例教育(yu)學(xue)(xue)生(sheng)：“我們(men)做的(de)是(shi)服務(wu)業，將來服務(wu)的(de)都是(shi)陌(mo)生(sheng)人，也(ye)會遇到(dao)麻煩事，也(ye)會遇到(dao)不開心，如果我們(men)今天連(lian)同學(xue)(xue)都容不下，將來怎么能(neng)服務(wu)其他人？”如今，寢室教育(yu)已成為了(le)航空學(xue)(xue)院(yuan)的(de)一個教育(yu)傳(chuan)統，也(ye)讓學(xue)(xue)生(sheng)們(men)在關愛同學(xue)(xue)、情商教育(yu)中收(shou)獲良(liang)多。

教學圍繞就(jiu)業(ye)轉，使(shi)得航(hang)空學院畢業(ye)生廣受(shou)歡(huan)迎，近(jin)年來相繼被(bei)國(guo)航(hang)、東航(hang)、上(shang)航(hang)、南航(hang)、海航(hang)、吉祥、春秋等(deng)航(hang)空公(gong)司及上(shang)海鐵路局、國(guo)際遠洋郵輪等(deng)企(qi)業(ye)錄用，畢業(ye)生就(jiu)業(ye)率連(lian)續達到100%。（張弘）