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近日(ri)，國務院辦公廳(ting)印發《職業技能(neng)提升行動方(fang)案（2019-2021年）》（以下簡稱《方(fang)案》）。

《方(fang)案》指(zhi)出(chu)，要(yao)(yao)(yao)以習近(jin)平新時代中(zhong)國特色社會(hui)(hui)主(zhu)義思想為指(zhi)導，全面貫(guan)徹黨的(de)十九(jiu)大(da)和十九(jiu)屆二中(zhong)、三中(zhong)全會(hui)(hui)精(jing)神(shen)，把職業(ye)(ye)技能培(pei)訓(xun)作為保持就(jiu)業(ye)(ye)穩定、緩(huan)解結構性就(jiu)業(ye)(ye)矛盾的(de)關鍵(jian)舉措，作為經濟(ji)轉型(xing)升級和高質(zhi)量(liang)發展(zhan)(zhan)的(de)重要(yao)(yao)(yao)支(zhi)撐(cheng)，堅(jian)持需求導向，服務經濟(ji)社會(hui)(hui)發展(zhan)(zhan)，適應人(ren)民(min)群(qun)眾就(jiu)業(ye)(ye)創(chuang)業(ye)(ye)需要(yao)(yao)(yao)，大(da)力(li)推(tui)行終身職業(ye)(ye)技能培(pei)訓(xun)制度，面向職工、就(jiu)業(ye)(ye)重點群(qun)體、建檔(dang)立卡貧(pin)困勞(lao)動力(li)等城鄉各類勞(lao)動者(zhe)(zhe)，大(da)規模開展(zhan)(zhan)職業(ye)(ye)技能培(pei)訓(xun)，加快建設知識型(xing)、技能型(xing)、創(chuang)新型(xing)勞(lao)動者(zhe)(zhe)大(da)軍(jun)。

《方(fang)案》明確，2019年至2021年，持續開展職業(ye)(ye)技(ji)(ji)能(neng)提升行動(dong)，提高培訓(xun)針對(dui)性(xing)實效性(xing)，全面提升勞(lao)動(dong)者職業(ye)(ye)技(ji)(ji)能(neng)水(shui)平(ping)和就業(ye)(ye)創業(ye)(ye)能(neng)力。三年共開展各類(lei)補貼性(xing)職業(ye)(ye)技(ji)(ji)能(neng)培訓(xun)5000萬人(ren)(ren)次以(yi)上，其中2019年培訓(xun)1500萬人(ren)(ren)次以(yi)上；到2021年底技(ji)(ji)能(neng)勞(lao)動(dong)者占就業(ye)(ye)人(ren)(ren)員總量的比例(li)達(da)到25%以(yi)上，高技(ji)(ji)能(neng)人(ren)(ren)才占技(ji)(ji)能(neng)勞(lao)動(dong)者的比例(li)達(da)到30%以(yi)上。

《方案》提出了(le)實施(shi)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)提升(sheng)(sheng)行動(dong)的政策措施(shi)。一是對(dui)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)工等重點群體(ti)開(kai)展有(you)針對(dui)性(xing)的職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)。大力開(kai)展企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)工技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)提升(sheng)(sheng)和(he)(he)轉崗轉業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)，對(dui)就業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)重點群體(ti)開(kai)展職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)提升(sheng)(sheng)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)和(he)(he)創業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)，加(jia)大貧(pin)困(kun)勞(lao)動(dong)力和(he)(he)貧(pin)困(kun)家庭子女技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)扶貧(pin)工作力度。二(er)是激(ji)發培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)主體(ti)積極性(xing)，有(you)效增加(jia)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)供給。支持企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)興(xing)辦職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)，推動(dong)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)院校擴大面向(xiang)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)工、就業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)重點群體(ti)和(he)(he)貧(pin)困(kun)勞(lao)動(dong)力的培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)規模，鼓勵(li)支持社會培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)和(he)(he)評價機構開(kai)展職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)和(he)(he)評價，創新培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)內容，加(jia)強職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)基礎能(neng)(neng)力建(jian)設。三是完善(shan)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)補(bu)貼政策，加(jia)強政府引導激(ji)勵(li)。支持地方調整完善(shan)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)補(bu)貼政策，加(jia)大資(zi)金(jin)支持力度，依法加(jia)強資(zi)金(jin)監管(guan)并定期向(xiang)社會公開(kai)資(zi)金(jin)使(shi)用(yong)情(qing)況，將職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)補(bu)貼政策落到實處。

《方案》強(qiang)調，地方各級政(zheng)府要(yao)把職業技(ji)能(neng)提(ti)(ti)升行動(dong)作(zuo)為(wei)重要(yao)民生工(gong)(gong)程，切(qie)實承擔主體責任。各相關部門要(yao)健全工(gong)(gong)作(zuo)機(ji)制(zhi)，形(xing)成(cheng)工(gong)(gong)作(zuo)合力。深化職業技(ji)能(neng)培(pei)訓(xun)(xun)工(gong)(gong)作(zuo)“放管(guan)服”改革，提(ti)(ti)高培(pei)訓(xun)(xun)管(guan)理服務水平，推進職業技(ji)能(neng)培(pei)訓(xun)(xun)與(yu)評(ping)價(jia)有機(ji)銜接。大力弘揚和培(pei)育工(gong)(gong)匠精神(shen)，營(ying)造技(ji)能(neng)成(cheng)才良好(hao)環境。