問 各(ge)崗(gang)位人員的(de)工(gong)作職(zhi)責都各(ge)有所不同(tong)，想(xiang)知(zhi)道學習與(yu)發展高級經理的(de)工(gong)作職(zhi)責有哪(na)些？

答 1、負(fu)(fu)責(ze)(ze)建(jian)(jian)立和完(wan)善人(ren)資(zi)培(pei)訓(xun)體(ti)系，制定(ding)培(pei)訓(xun)管理制度并(bing)監督執行(xing)； 2、負(fu)(fu)責(ze)(ze)培(pei)訓(xun)人(ren)員梯隊培(pei)養(yang)，建(jian)(jian)立人(ren)才測評(ping)機(ji)制與培(pei)養(yang)模式； 3、負(fu)(fu)責(ze)(ze)培(pei)訓(xun)需求調(diao)(diao)研(yan)，編制年度培(pei)訓(xun)計劃并(bing)組(zu)(zu)織實施； 4、負(fu)(fu)責(ze)(ze)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)體(ti)系設(she)計，組(zu)(zu)織課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)開發(fa)，建(jian)(jian)立運營知識庫(ku)； 5、負(fu)(fu)責(ze)(ze)內外部講(jiang)師隊伍建(jian)(jian)設(she)，提(ti)升(sheng)講(jiang)師的課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)開發(fa)及授(shou)課(ke)(ke)(ke)能力，以及各級管理層培(pei)養(yang)及帶教下屬(shu)的能力； 6、負(fu)(fu)責(ze)(ze)管理及基礎類(lei)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)開發(fa)及講(jiang)授(shou)； 7、負(fu)(fu)責(ze)(ze)整合、調(diao)(diao)動、培(pei)訓(xun)資(zi)源，拓(tuo)展培(pei)訓(xun)渠(qu)道(dao)； 8、負(fu)(fu)責(ze)(ze)組(zu)(zu)織培(pei)訓(xun)效果評(ping)估，收集、反(fan)饋(kui)各項培(pei)訓(xun)的問題，改(gai)進完(wan)善培(pei)訓(xun)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)體(ti)系，提(ti)升(sheng)業務培(pei)養(yang)能力。