問 在(zai)以往的教育中，我(wo)們一直被灌輸著只有失敗者才會半途(tu)而廢，什么情況下可以選擇跳槽(cao)呢？

答 1.目(mu)(mu)(mu)標改變(bian)時 一(yi)個有(you)勇(yong)氣(qi)面(mian)對(dui)自(zi)己(ji)，清楚(chu)知道(dao)自(zi)己(ji)要什(shen)么(me)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)，不(bu)(bu)會(hui)不(bu)(bu)停地(di)催(cui)眠自(zi)己(ji)，告(gao)訴(su)自(zi)己(ji)不(bu)(bu)可(ke)以放棄(qi)，因為(wei)有(you)自(zi)省能力之人(ren)(ren)，時時在(zai)想(xiang)：“此(ci)刻的(de)(de)(de)我，追求的(de)(de)(de)到底(di)是(shi)(shi)什(shen)么(me)？”人(ren)(ren)生中會(hui)經歷很多(duo)不(bu)(bu)同(tong)的(de)(de)(de)階段，每個階段所(suo)追求的(de)(de)(de)目(mu)(mu)(mu)標不(bu)(bu)盡相同(tong)，當(dang)(dang)人(ren)(ren)生目(mu)(mu)(mu)標改變(bian)時，勇(yong)敢放下手頭的(de)(de)(de)事(shi)情(qing)，如此(ci)不(bu)(bu)是(shi)(shi)放棄(qi)，實為(wei)勇(yong)氣(qi)的(de)(de)(de)最佳展現(xian)。 2.與(yu)自(zi)己(ji)理念不(bu)(bu)合時 當(dang)(dang)走在(zai)追尋(xun)目(mu)(mu)(mu)標的(de)(de)(de)道(dao)路(lu)上時，有(you)時難(nan)(nan)免要面(mian)對(dui)一(yi)些我們自(zi)身(shen)不(bu)(bu)愿意(yi)做的(de)(de)(de)事(shi)情(qing)。但當(dang)(dang)心里的(de)(de)(de)不(bu)(bu)愿意(yi)，出自(zi)于違反自(zi)己(ji)道(dao)德(de)理想(xiang)、根(gen)基的(de)(de)(de)價值觀，便(bian)應(ying)該舍棄(qi)不(bu)(bu)做，“不(bu)(bu)為(wei)五(wu)斗(dou)米折腰”看(kan)似是(shi)(shi)非常戲劇(ju)化，并且不(bu)(bu)切實際(ji)的(de)(de)(de)行為(wei)，但認真想(xiang)想(xiang)，難(nan)(nan)道(dao)要達到成就(jiu)，一(yi)定得(de)(de)違背自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)良心嗎？世界上難(nan)(nan)道(dao)沒有(you)符合自(zi)己(ji)理想(xiang)又值得(de)(de)追尋(xun)的(de)(de)(de)目(mu)(mu)(mu)標嗎？ 3.努力和成果不(bu)(bu)成比(bi)例時 當(dang)(dang)一(yi)件事(shi)情(qing)堅(jian)持一(yi)陣子后，發現(xian)所(suo)付出努力無法得(de)(de)到等比(bi)例的(de)(de)(de)回報(bao)時，是(shi)(shi)時候捫(men)心自(zi)問，這(zhe)到底(di)值得(de)(de)嗎？在(zai)一(yi)個步調如此(ci)迅速的(de)(de)(de)現(xian)今社會(hui)中，現(xian)實是(shi)(shi)做不(bu)(bu)好(hao)就(jiu)容易(yi)遭到替換、淘(tao)汰(tai)，與(yu)其賣命工作(zuo)，不(bu)(bu)如想(xiang)想(xiang)辦法如何聰明地(di)工作(zuo)。