問 在以往(wang)的(de)教育中，我們一(yi)直(zhi)被(bei)灌(guan)輸著只有失(shi)敗者(zhe)才會(hui)半途而(er)廢，什么(me)情況下可以選(xuan)擇跳槽呢？

答(da) 1.目標(biao)改變時(shi)(shi) 一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)有(you)勇氣面對自(zi)(zi)己(ji)，清楚知道自(zi)(zi)己(ji)要(yao)什(shen)么(me)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)，不(bu)(bu)會(hui)不(bu)(bu)停地催(cui)眠自(zi)(zi)己(ji)，告訴自(zi)(zi)己(ji)不(bu)(bu)可(ke)以放棄，因(yin)為(wei)有(you)自(zi)(zi)省能力之人(ren)(ren)，時(shi)(shi)時(shi)(shi)在想(xiang)(xiang)：“此刻的(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)，追(zhui)(zhui)求的(de)(de)(de)(de)(de)(de)到底是(shi)什(shen)么(me)？”人(ren)(ren)生中會(hui)經歷很多(duo)不(bu)(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)階(jie)段(duan)，每個(ge)(ge)(ge)階(jie)段(duan)所追(zhui)(zhui)求的(de)(de)(de)(de)(de)(de)目標(biao)不(bu)(bu)盡(jin)相同(tong)，當人(ren)(ren)生目標(biao)改變時(shi)(shi)，勇敢放下(xia)手頭(tou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事情，如此不(bu)(bu)是(shi)放棄，實(shi)為(wei)勇氣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)最佳展現(xian)。 2.與自(zi)(zi)己(ji)理念不(bu)(bu)合時(shi)(shi) 當走在追(zhui)(zhui)尋目標(biao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)道路上(shang)時(shi)(shi)，有(you)時(shi)(shi)難(nan)免要(yao)面對一(yi)(yi)些(xie)我(wo)們自(zi)(zi)身(shen)不(bu)(bu)愿意(yi)做(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事情。但當心里(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)愿意(yi)，出自(zi)(zi)于違(wei)反自(zi)(zi)己(ji)道德理想(xiang)(xiang)、根基的(de)(de)(de)(de)(de)(de)價值(zhi)觀，便(bian)應該舍(she)棄不(bu)(bu)做(zuo)，“不(bu)(bu)為(wei)五(wu)斗米折腰”看似(si)是(shi)非常戲劇化，并且(qie)不(bu)(bu)切實(shi)際的(de)(de)(de)(de)(de)(de)行(xing)為(wei)，但認真想(xiang)(xiang)想(xiang)(xiang)，難(nan)道要(yao)達到成就，一(yi)(yi)定得(de)違(wei)背自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)良心嗎？世界上(shang)難(nan)道沒有(you)符(fu)合自(zi)(zi)己(ji)理想(xiang)(xiang)又值(zhi)得(de)追(zhui)(zhui)尋的(de)(de)(de)(de)(de)(de)目標(biao)嗎？ 3.努(nu)力和成果不(bu)(bu)成比(bi)例(li)時(shi)(shi) 當一(yi)(yi)件事情堅持一(yi)(yi)陣子后，發(fa)現(xian)所付出努(nu)力無(wu)法(fa)得(de)到等比(bi)例(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)回(hui)報時(shi)(shi)，是(shi)時(shi)(shi)候捫心自(zi)(zi)問，這到底值(zhi)得(de)嗎？在一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)步調如此迅速(su)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)現(xian)今社(she)會(hui)中，現(xian)實(shi)是(shi)做(zuo)不(bu)(bu)好就容易遭到替換、淘汰，與其賣命工作(zuo)，不(bu)(bu)如想(xiang)(xiang)想(xiang)(xiang)辦法(fa)如何(he)聰明(ming)地工作(zuo)。